L'Intention Pédagogique

Objectif : Transformer l'histoire d'une commune, d'un territoire ou d'un site ou d'une période historique en un terrain de jeu littéraire et immersif pour les élèves.

Le lien EAC : Ancrer les jeunes dans l'identité de leur territoire, faire aimer les archives locales et donner de la valeur à l'Histoire à travers une création collective marquante.

La Pratique en Classe

Ressources : Utilisation d'un fait, d'un lieu ou personnage historique authentique collecté en amont.

La production : Rédaction collective de chapitres ou d'un micro-livre d'aventures à fort ancrage géographique.

L'Intention Pédagogique

Objectif : Mettre la rigueur d'un profil de chercheur (Doctorat) au service de la vulgarisation scientifique des grands enjeux contemporains et notions académiques par l'imaginaire.

Le lien EAC : Transmettre l'esprit critique de la recherche et de la rigueyr scientifique en le confrontant aux règles strictes de plausibilité de la Science-Fiction.

La Pratique en Classe

Ressources : Cadrage rigoureux à partir de thèmes d'actualité (éco-technologies, climat, biodiversité) et/ou de thèmes présents dans les programmes (énergie, astrophysique, géologie, mathématiques,...).

La production : Création de mini-récits prospectifs projetant les conséquences directes de l'application d'une innovation scientifique.

L'Intention Pédagogique

Objectif : Démystifier l'écriture en enseignant les piliers de la narration, aussi bien pour des formats courts (nouvelles) que longs (novellas, romans), en approche "Jardinier" comme "Architecte".

Le lien EAC : Donner à chaque élève un cadre rassurant pour dépasser le syndrome de la page blanche et acquérir une méthodologie d'expression solide.

La Pratique en Classe

Ressources : Cartes mentales, étapes du voyage du héros, ouvrages-clefs, exercices d'écriture, construction d'univers,...

La production : Construction d'une bible de l'univers, feuilles des personnages, chronologie, puis rédaction en petits groupes autonomes et solidaires.